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Aidez votre jeune à s’orienter

Prenez le temps de partager, d’écouter et d’échanger avec votre jeune; vous pouvez l’aider dans ses choix d’orientation.

Par Andrée Bourassa, conseillère en orientation

Prenez le temps de vous rapprocher de votre jeune et de l’accompagner dans ce qui s’en vient, ses choix d’orientation. Voici  quelques conseils qui vous permettront de l’aider à faire face à ses choix en se sentant supporté et de diminuer l’anxiété que cela suscite.

Écouter

Pour être de bon conseil, les parents se doivent simplement d’être attentifs aux aspirations ainsi qu’aux préoccupations de leur jeune. Motiver par l’action.

L’encouragement par l’action consiste à s’intéresser aux réussites de votre jeune, prendre le temps de discuter des moyens qu’il a utilisés pour concrétiser une activité x, par exemple.

« Comment as-tu fait pour mener avec brio cet important projet, malgré les difficultés qu’il comprenait? »

« Est-ce que tu travailles depuis longtemps à la réalisation de cette activité? »

« Quelle est l’origine de cette brillante idée? »

Au dîner, devant la télé ou en voiture, votre jeune vous parle. Il mentionne qu’il aime son cours de maths parce que c’est facile pour lui, qu’il adore jouer au foot parce qu’il aime bouger, qu’il aime « chater » parce que les relations humaines sont importantes dans sa vie, etc. Bref, il vous parle!

Le révéler à lui-mêmeFather and son sitting on the sofa at home. Happy dad embracing boy and watching him working with laptop

Vous détenez, sans le savoir, de pertinentes informations pour aider votre jeune à découvrir et à clarifier ses intérêts, ses talents et ses valeurs.

Il vous suffit notamment de lui rappeler des projets scolaires ou parascolaires qu’il a aimés ou encore des activités qui l’intéressaient quand il était plus jeune.

Vous pouvez faire ressortir ses points forts (plutôt que ses faiblesses) afin de l’encourager à développer une vision positive de lui-même.

L’objectif est de lui faire prendre conscience de l’efficacité de son comportement dans une situation donnée.

« Te rends-tu compte à quel point tu es bon dans telle activité ou tel cours? »

« WOW! Tu as bien réagi lorsque… »

C’est que l’on appelle développer son sentiment d’efficacité personnelle; en somme, la confiance en sa capacité de réussir.

Dédramatiser

Le jeune doit savoir qu’il n’existe pas de meilleur choix, mais bien que plusieurs options possibles s’offrent à lui.

Il sera toujours temps au cours de son cheminement scolaire d’apporter des changements.

Vous devez vous montrer patient et garder confiance.

Il est important d’accompagner le jeune, de lui laisser le temps de réfléchir et surtout, de respecter le fait que le choix professionnel lui appartient.

 5 clés efficaces

  •  Aidez-le à mieux se connaître

« Je trouve que tu fais preuve de… »

« Tes principales qualités sont… »

« Quelles sont les réussites dont tu es le plus fier? Pourquoi? »

  •  Ne riez pas de ses idées, il est en exploration

N’éteignez pas son enthousiasme, ne jugez pas.

Questionnez, intéressez-vous à son point de vue afin qu’il approfondisse sa réflexion. Montrez-lui que vous vous souciez de son choix et cherchez ENSEMBLE des renseignements utiles.

  •  Aidez-le à repérer les obstacles

« Crois-tu que ta vie sera différente de la mienne? De celle de tes grands-parents? Pourquoi? »

« Qu’est-ce qui t’aiderait à atteindre ton but? »

« Qu’est-ce qui pourrait t’empêcher d’atteindre ton but? »

  •  Soyez un bon entraîneur, incitez-le à sortir de l’inertie

« Aimerais-tu rencontrer quelqu’un qui fait ce métier? »

« Aimerais-tu que nous fassions ensemble une liste des choses à faire pour t’aider à prendre ta décision? »

  • Servez de modèle

« Aimerais-tu visiter mon milieu de travail? »

« Veux-tu savoir comment je suis devenu…? »

« Sais-tu ce que j’aime le plus dans mon travail? Ce que j’aime le moins? »

Essayez de lui présenter une image motivante et réaliste du monde du travail.

Faites confiance en ces échanges vous serez surpris de tout ce qui en restera en l’entendant parler à son entourage.  Il sera plus certain de ces choix.

 Bonne Année 2015!

Références et sources d’inspiration :

FALARDEAU , I. et R. Roy. S’orienter malgré l’indécision – À l’usage des étudiants indécis et de leurs parents déboussolés, Québec, Septembre éditeur, 1999

FALARDEAU,  I. et M. Guénette. Comment aider vos jeunes explorateurs à s’orienter dans leur vie, Québec, Septembre éditeur, 2003, 31 pages.

FALARDEAU, I.  Sortir de l’indécision,  Québec, Septembre Éditeur, 2007, 155 pages.

Mon enfant, son avenir. Partenaires de la réussite éducative des jeunes dans les Laurentides – PREL (http://www.choixavenir.ca/parents/orientation-jeune/references-theoriques)

Parents mélangés, Guide pour les parents qui s’interrogent sur l’avenir de leur jeune, Fédération des commissions scolaires du Québec.

Informations tirées du Power Point produit par l’Ordre de conseillers et conseillères d’orientation du Québec en 2010. «Pour aider son enfant à s’orienter, le rôle des parents dans l’orientation de leur enfant.»